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教师:向什么方向伸展自己的“根”

         

摘要

美国作家梭罗曾用过一个耐人寻味的比喻:“好像水边的杨柳,一定朝着有水的方向伸展它的根。”向水而生,是杨柳生命的本能,是拓展生命成长的需要。那么,作为低等生物的杨柳尚能如此,人何以为?由此,笔者想到了教师该向什么方向伸展自己的“根”。

著录项

  • 来源
    《职教通讯》 |2015年第27期|1-1|共1页
  • 作者

    张健;

  • 作者单位

    滁州职业技术学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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