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中职语文教学中的差异化策略

         

摘要

职业教育是面向人人的教育。从中职学生个性和专业的双重差异出发,分析中职语文差异教学的必要性,明晰中职语文差异教学的概念内涵,阐述中职语文差异教学的实施条件,设计中职语文差异教学的实施策略,努力为中职语文教学改革探索一条新路。

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