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方华;
浙江金融职业学院,高等职业教育研究中心,浙江,杭州,310018;
工学结合; 高职院校; 课堂教学系统性研究;
机译:建立具有职业教育特色的课堂教学质量评价体系——中等职业学校新课程背景下的课堂教学质量评价研究
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机译:信息技术环境下高职院校公共英语翻转课堂教学模式研究
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机译:学前入学课堂教学小学背景以及低收入家庭儿童的阅读成绩
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机译:用于在背景压力极限下进行放置的测试以及具有在背景压力极限下进行放置测试的背景放置系统
机译:背景噪声下目标声音的近似函数评估方法及背景噪声下目标声音的近似函数评价系统。
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