和谐社会构建背景下成人教育对社会越轨行为的规导

张燕

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社会越轨是指特定社会条件下个人和群体行为偏离或违反社会准则的现象.其存在是不可避免和有时空特征的,其中既有不利于社会稳定,影响和谐社会构建的消极作用,也有促进社会健康发展的有利因素.成人教育作为一种面向社会最广大人群的教育类型,应该遵循"公平性补偿原则",着力补偿社会弱势群体教育机会的缺失,减少产生越轨行为的诱因,同时对有利于社会持续、健康发展的不遵从越轨行为,要能够容忍并加以引导,从而为我国社会主义和谐社会构建做出应有的贡献.

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来源
《职教通讯》 |2008年第1期|48-50|共3页
作者
张燕;
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作者单位

宁波大学,成人教育学院,浙江,宁波,315016;

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正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育理论;
关键词
和谐社会; 成人教育; 社会越轨行为; 规导;

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