谁都可以追求卓越

艾广明

首页> 中文期刊> 《共产党员：上半月》 >谁都可以追求卓越

谁都可以追求卓越

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

做事不同凡响,令人惊羡;人格出类拔萃,受人尊敬,都可以形容为卓越。《三国志》里说"英才卓越,超逾伦匹",评说的是人物。《南史》里说"任情卓越,轻财爱士",讲的是一种品格。苏轼《答李廌书》赞赏"词气卓越,意趣不凡",指的是诗赋作品。卓越既可以形容人,也可以形容事。"人"和"事"是统一的,德才整体上突出,是人格的卓越;某方面突出,某件事突出,是一时一处的卓越。事是人做的,谁做了卓越之举,当然可算杰出之人。古往今来卓越都是一个很高的标准,谁敢轻言自己卓越呢?

著录项

来源
《共产党员：上半月》 |2021年第17期|48-48|共1页
作者
艾广明;
展开▼
作者单位

不详;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 I20;
关键词
三国志; 李廌; 诗赋; 南史; 苏轼; 追求卓越; 意趣; 出类拔萃;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 创新——持续追求卓越——2006全国追求卓越大会综览——2006全国追求卓越大会隆重举行 [J] . . 品质．文化 . 2006,第012期
2. 追求卓越，以自己的方式——2010中国企业卓越管理经典案例——追求卓越是海立永远的动力——上海日立电器有限公司 [J] . . 品质．文化 . 2010,第012期
3. 追求卓越——提升发展质量和效益——在第十五届全国追求卓越大会暨2015年度华人品质论坛上的讲话 [J] . 贾福兴 . 中国质量 . 2015,第012期
4. 追求卓越，持续创新，争当国际LED应用领先者--上海三思电子追求卓越之旅案例 [J] . 王大 . 上海质量 . 2014,第012期
5. 实现梦想追求卓越——记追求卓越梦想的青年教师李怀源 [J] . 郭利萍 . 小学语文教学 . 2013,第001期
6. 追求卓越教育，推进小学教师培养特色建设——哈尔滨学院卓越小学教师教育的实践探索 [C] . 哈尔滨学院 . 第十一届地方院校校长论坛 . 2017
7. 追求卓越赢得竞争优势——卓越绩效评价准则在AS公司的应用 [A] . 徐斌 . 2007

谁都可以追求卓越

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅