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例谈化归与转化的应用

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摘要

高中数学的特点是难度大，对理解能力要求高，许多题目直接求解较为困难，需通过观察、分析、类比、联想等思维过程，对其条件进行转化，通过新问题的求解，达到解决原问题的目的．这一思想方法常被称之为“转化与化归”．本文结合实例谈谈如何用转化与化归解决数学问题．

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来源
《数学之友》 |2013年第16期|69-70|共2页
作者
潘建宁;
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作者单位

南京市人民中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类递归论（递归函数、能行性理论）;
关键词
转化; 化归; 应用; 直接求解; 高中数学; 能力要求; 思维过程; 数学问题;

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