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张晓梅;
临洮县第二实验小学;
小学数学; 错题分析; 错题应用;
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机译:比较老师?高效典型小学的数学教育观念和学生多元化
机译:土耳其小学数学教科书中的数学任务分析
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机译:对数学成就和批判性思维的认知变量以及对数学态度,对数学学习的信心以及对数学学习的影响动机的情感变量的典型相关分析。
机译:执行职能在典型小学课程中预测数学创造力的贡献:更新的双重作用
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