期待你的主动求助

张君燕

首页> 中文期刊> 《第二课堂（初中版）B》 >期待你的主动求助

期待你的主动求助

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

张伯苓是中国现代著名的职业教育家，私立南开系列学校的创办者。他刚建设南开中学堂时，从原来的私塾招人了一些习惯了自由散漫的学生。其中有个叫史明的完全不在上学状态，每天都想着怎样偷懒，甚至逃课去外面玩。为了让史明感受到上学的乐趣，张伯苓组织了一个学习小组，让学生相互监督、相互讨论，然后给予进步大的学生相应的奖励。这个办法极大地激励了学生学习的热情和兴趣，取得了非常好的学习效果。

著录项

来源
《第二课堂（初中版）B》 |2018年第1期|1-1|共1页
作者
张君燕;
展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类广播电视教育;
关键词
求助; 期待; 学习小组; 职业教育家; 中国现代; 学习效果; 张伯苓; 学生;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 中学生自尊与专业心理求助态度的关系:个人成长主动性中介作用 [J] . 邓选梅 . 文山学院学报 . 2021,第002期
2. 个人成长主动性、专业心理求助态度与大学生心理健康的关系研究 [J] . 白汉平 ,肖卫东 . 学校党建与思想教育（高教版） . 2018,第005期
3. 宝安区救助站主动帮助求助人员找工作 [J] . 李映静 . 中国民政 . 2007,第4期
4. 主动适应新常态满足人民新期待 [J] . 巴音朝鲁 . 求是 . 2015,第007期
5. 全面提升新媒体时代社会沟通能力更加积极主动回应人民群众期待和关切 [J] . . 公安教育 . 2013,第006期
6. 心理问题症状对求助需要与求助行为的影响:人格特质的调节作用 [C] . 秦向荣 ,夏勉 ,孙启武 . 上海高校心理咨询协会第二十二届学术年会 . 2014
7. 大学生心理求助污名、个人成长主动性与专业心理求助态度的关系及沙游干预研究 [A] . 秦忠梅 . 2019

期待你的主动求助

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅