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混合式教学模式在“计算机网络技术”课程中的应用

         

摘要

随着信息技术的快速发展,教学环境、学习环境以及就业环境都发生了巨大的变化,社会对计算机网络相关人才的需求和能力要求不断提升,职业院校“计算机网络技术”课程教学改革迫在眉睫。基于此,文章结合职业院校学生个体特征以及“计算机网络技术”课程教学特点,引入混合式教学理念和模式,以期获得一套适合职业院校“计算机网络技术”课程的混合式教学新模式,以提升“计算机网络技术”课程教学针对性,增强学生的综合素养。

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