“计算机应用基础”课程的思政建设实施路径探析

史亚丽

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随着我国高职教育改革逐渐向多元化、国家化推进,提升高职学生的思想政治意识形态、计算机学科素养刻不容缓。本文从课程思政实施入手,以课程思政建设为路径进行研究,以职业发展为路径开展思政引导,阐明了“计算机应用基础”课程思政建设的方法步骤、实施要点,希望可以为全面推动高职“计算机应用基础”课程建设提供参考。

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来源
《计算机应用文摘》 |2022年第1期|26-28|共3页
作者
史亚丽;
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作者单位

石家庄人民医学高等专科学校;

石家庄050000;

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正文语种 chi
中图分类计算机网络;
关键词
课程思政; 计算机应用; 课程建设;

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