虚拟化技术在高职“新工科”专业的Linux相关课程教学中的应用

喻衣鑫; 汤东

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若要加快计算机技术更新迭代速度,紧跟时代步伐而不落后,除了不断学习之外,还得付诸行动--动手进行实验操作。结合多年的大数据相关课程教学经验以及计算机技术能力,文章认为课程教学模式还有很大的提升空间,而Docker技术的加入,使得课程的“教”与“学”更方便,快捷。文章以大数据相关教学存在的问题作为导向,进而谈到Docker技术,最后根据不同专业侧重点的不同进行lmage(镜像)的定制﹐真正实现“一次构建,到处运行”。

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来源
《计算机应用文摘》 |2022年第3期|8-10|共3页
作者
喻衣鑫; 汤东;
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作者单位

重庆电信职业学院物联网与通信学院;

重庆化工职业学院大数据与自动化工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类程序设计、软件工程;
关键词
DOCKER; 虚拟化; 容器﹔Linux; 大数据;

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