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王韵涵; 石中军; 胡琼;
辽宁师范大学计算机与信息技术学院 辽宁大连 116081;
东北师范大学信息科学与技术学院 吉林长春 130117;
自决理论; 翻转课堂; 内部动机; 实践课程;
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机译:学生教师互动如何影响学生动机:使用自决理论的纵向研究
机译:翻转课堂上的个人测试与合作测试对9年级生物学专业学生的学业成绩,科学动机和学习时间的影响。
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