从“技能创前程”计划谈新加坡职业教育对我国建筑产业工人培育的启示

吴薇; 张晨

首页> 中文期刊> 《建筑》 >从“技能创前程”计划谈新加坡职业教育对我国建筑产业工人培育的启示

从“技能创前程”计划谈新加坡职业教育对我国建筑产业工人培育的启示

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

近年来,我国建筑业改革发展取得显著成效。2020年,全国建筑业总产值达26.39万亿元,实现增加值7.2万亿元,占国内生产总值比重达到7.1%,建筑业从业人数5366万人。国家统计局《2020年农民工监测调查报告》显示,全国从事建筑业的农民工人数达5226万。建筑产业工人作为建筑业从业人员的主体,在建筑业发展、推进新型城镇化建设等方面发挥着重要作用。然而,建筑产业工人队伍普遍存在的年龄结构不合理、受教育程度不高、技能竞争力不突出、技能培训动力不足等问题,也成为制约我国建筑业高质量发展的重要因素之一。

著录项

来源
《建筑》 |2022年第5期|80-83|共4页
作者
吴薇; 张晨;
展开▼
作者单位

住房和城乡建设部执业资格注册中心;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中国工业经济;
关键词
国内生产总值; 建筑业总产值; 建筑业改革; 新型城镇化建设; 国家统计局; 从业人数; 产业工人队伍; 显著成效;

相似文献

中文文献
外文文献

1. 新加坡技能创前程计划及其对我国r职业教育发展的若干启示 [J] . 张国民 ,袁清心 . 职业技术教育 . 2018,第013期
2. 新加坡“技能创前程”计划的实施及其对我国职业教育的启示 [J] . 聂小武 ,蔡明灯 . 劳动保障世界 . 2018,第4X期
3. 新加坡“技能创前程计划”对我国推行终身职业技能培训制度的启示 [J] . 刘引涛 . 中国职业技术教育 . 2018,第029期
4. 新加坡“技能创前程计划”对我国推行终身职业技能培训制度的启示 [J] . 刘引涛1 . 陕西工业职业技术学院学报 . 2018,第004期
5. 整合四维,增强四力,创新我国高职教育——新加坡“技能创前程”计划对我国高职教育的启示 [J] . 曹庆旭1 . 佳木斯职业学院学报 . 2018,第012期
6. 提升技能大赛国际化水平促进职业教育可持续发展——世界技能大赛对我国的启示 [C] . 杨春芳 . 天津市社会科学界第六届学术年会 . 2010
7. 新加坡“技能创前程”计划研究比较 [A] . 杜若飞 . 2017

从“技能创前程”计划谈新加坡职业教育对我国建筑产业工人培育的启示

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅