浅析英语启蒙阶段教学中审美因素的渗透

邓焕霞

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浅析英语启蒙阶段教学中审美因素的渗透

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在英语启蒙阶段教学中,审美因素的渗透是该阶段中的重要环节。正确的审美观和审美能力是英语初学者综合素质的重要组成部分,文章提出应从教师自身、英语语言以及教学方法三方面论述如何将美渗透到英语教学中,逐渐培养英语初学者在启蒙阶段对英语的感知和鉴赏能力。

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来源
《消费导刊》 |2009年第20期|P.203-203|共1页
作者
邓焕霞;
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作者单位

黄淮学院外语系;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
英语教学; 启蒙阶段; 审美因素;

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