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基于智能手机的大学生思想政治教育探索

         

摘要

智能手机已成为大学生日常生活不可或缺的工具,影响着他们思想和行为,通过分析智能手机对大学生思政教育优劣势,提出了利用智能手机开展思政教育工作的构想,首先就要做好引导工作,内容要满足大学生需求,具有生动性;打造智能手机推进思政教育的品牌;充分发挥其社交功能,发挥博客的"基地"作用;提高辅导员的信息素养等,进而提高大学生思政教育的实效性.

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