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关于创新教育学的哲学思考——评《创新教育学》

         

摘要

cqvip:创新,是人类区别于动物的本质特征,是社会进步和经济发展的强大推动力量。教育是人类文明成果的传递和延伸,创新是教育的本质属性。《创新教育学》一书提到,创新教育学是教育科学的一个分支,是一门新兴的、综合的、理论性和应用性相结合的学科。创新教育学是研究创新教育现象和创新教育问题,揭示创新教育规律的科学。美国教育家布鲁柏克指出:“教育是一个变化的过程,

著录项

  • 来源
    《当代教育科学》 |2016年第11期|封4|共1页
  • 作者

    冯心如;

  • 作者单位

    新疆工程学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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