山东省义务教育均衡发展的问题及对策研究

曾继耘; 高宁波; 许爱红

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近年来山东省义务教育均衡发展取得了显著成效,但仍存在着按时完成率不足、教育经费投入不均衡、学校设施设备配备不均衡、师资水平不均衡等问题.究其原因,主要有经济发展的市际差异、城乡二元结构、效率优先的教育政策等.建立和完善教育经费专项财政转移支付机制,设立“教育优先区”,建设“新优质学校”,建立校长、教师合理流动机制,构建信息化教育联盟,适度提高评估标准,建立预警机制等,是进一步促进山东省义务教育均衡发展的基本策略.

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来源
《当代教育科学》 |2015年第11期|40-44|共5页
作者
曾继耘; 高宁波; 许爱红;
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作者单位

山东师范大学教育学院;

山东师范大学教育学院;

山东省教育科学研究所;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
山东省; 义务教育; 教育均衡发展;

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