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学生反应对外语阅读教学的启示

         

摘要

在阅读教学中,学生反应是指学生对其所读材料的一个探究过程.该过程起始于学生对阅读材料内容的尝试性探究,终结于学生对其感悟的形成.当前高中外语阅读教学效果不尽人意,主要是因为学生反应的缺位造成的.充分利用学生反应改进高中外语阅读教学,不仅符合新课标的要求,还为我们的高中外语阅读教学带来一些有益的启示.

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