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儒雅教育:给学生一个终生受益的起点

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摘要

枣庄市薛城区临城实验小学在继承中发扬,在实践中创新,大力推行“儒雅教育”,通过营造清新大气的儒雅校园,培训内外兼修的儒雅教师,完善促进发展的儒雅课程与评价,培养多才多艺的儒雅学生,走出了一条立意高远而又脚踏实地的特色发展之路,为学生的儒雅人生奠定了基础.

著录项

来源
《当代教育科学》 |2013年第6期|52-53|共2页
作者
种道选;
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作者单位

枣庄市薛城区临城实验小学;

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正文语种 chi
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关键词
儒雅教育; 儒雅学生; 儒雅人生;

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