文化视野下考试制度的理论建构与分类实践

滕金芳

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考试作为国家认定、选拔和评价人才的基本制度，承载着维护社会公正、促进人才流动并保障社会有序运行的功能。考试制度改革作为深化素质教育的关键环节，应与整个社会以及教育自身制度建设同步推进。从文化的视野看，当前的考试制度面临着诸多问题，而这些问题本身又表征着某种文化特质。因此，在文化视野下重新思考考试制度的理论建构及其实践，对于优化考试的文化品性，促进考试活动更公平、更有效将具有重要意义。

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来源
《当代教育科学》 |2012年第5期|32-34|共3页
作者
滕金芳;
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作者单位

山东政法学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
考试制度改革; 文化视野; 实践; 分类; 社会公正; 人才流动; 素质教育; 基本制度;

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