对差异教学之预设性与生成性的思考

曾继耘

首页> 中文期刊> 《当代教育科学》 >对差异教学之预设性与生成性的思考

对差异教学之预设性与生成性的思考

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

差异教学是当代中国基础教育领域的重要改革理念之一.作为传统划一性教学的对立物,针对划一性教学只重视教学的预设性这一特点,当代差异教学突出强调教学活动之动态生成性.然而这并不意味着对教学活动之预设性的否定.可以说,充分重视教学活动的生成性与预设性的辩证统一,应是差异教学区别于传统划一性教学的一个本质特征.而实施"弹性化教学",则是实现预设性与生成性辩证统一的根本途径.

著录项

来源
《当代教育科学》 |2007年第13期|18-20|共3页
作者
曾继耘;
展开▼
作者单位

山东师范大学教育学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
差异教学; 教学的预设性; 教学的生成性; 弹性化教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 新冠肺炎疫期在线教学资源预设性和生成性研究与实践——以广告设计与制作专业教学资源库为例 [J] . 李尔尘 ,徐禹 ,潘琼 . 武汉职业技术学院学报 . 2020,第002期
2. 预设性资源和生成性资源的关系处理——以小学心理课为例 [J] . 林贝 ,黄喜珊 . 中小学心理健康教育 . 2019,第012期
3. 预设性教学与生成性教学的有效结合 [J] . 范陶利 . 数学学习与研究：教研版 . 2016,第014期
4. 教学中“预设性”生成与“生成性”预设 [J] . 余宗波 . 中学语文（下旬·大语文论坛） . 2015,第005期
5. 浅谈预设性生成性问题的设置——以《牛顿第一定律》教学为例 [J] . 胡丽娜 . 中学教学参考 . 2012,第014期
6. 高校体育教学中预设性与生成性的关系问题 [C] . 于洪江 . 全国高等医学教育学会体育教育研究会第十九届论文报告会 . 2012
7. 高中英语实习教师阅读教学中预设性提问与生成性提问的运用研究 [A] . 罗清 . 2017

对差异教学之预设性与生成性的思考

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅