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汪莓;
济南大学信息系;
多媒体; 网络化; 教育信息化;
机译:数学未来教师素质监控组织系统中的信息技术。
机译:《不让任何孩子落后》法案下的教师素质和分配
机译:《不让任何一个孩子掉队法》下的教师素质和分配
机译:应用导向大学信息技术条件下大学英语学习策略的多维培养研究
机译:教授自我导向的学习理论以提高在线课程满意度:培养研究生水平的信息技术学生。
机译:师生对优秀医学教师素质的看法比较:一项横断面研究
机译:跨界、协同、融合--新工科视阈下高职院校信息技术创新人才培养模式研究
机译:“不让一个孩子掉队法”的国家和地方实施。第八卷 - NCLB下的教师素质
机译:在细胞培养物中产生蛋白质的方法,包括在降低的温度下培养细胞和/或在降低的pH下培养细胞以最小化蛋白质的产生。折叠的和/或聚集的蛋白质。
机译:培养异养微藻包括通过培养微藻菌株,将接种物接种在光生物反应器中的培养基以及在自养/混合营养培养条件下培养微藻来制备接种物。
机译:在未分化状态下扩增未分化多能干细胞的方法,包括未分化状态下干细胞悬液的培养系统以及该培养系统的用途
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