如何在体育课教学中激发学生的学习兴趣

卢永波

首页> 中文期刊> 《当代教育》 >如何在体育课教学中激发学生的学习兴趣

如何在体育课教学中激发学生的学习兴趣

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

“兴趣是最好的老师”，兴趣是学习的动力，也是影响学生学习自觉性和积极性的重要因素。因此，以促进学生身体健康发展为主体、关注学生的运动兴趣才能更有效地使学生健康成长。德国教育家第斯多惠说过：“教学艺术的本职不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。一旦“兴趣”被激发了、被唤醒了，学生就有了学习的热情和动力。那么，如何在体育课教学中激发学生的学习兴趣呢？

著录项

来源
《当代教育》 |2014年第3期|P.91-91|共1页
作者
卢永波;
展开▼
作者单位

不详;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类学校卫生工作;
关键词
学生健康; 体育课教学; 学习兴趣; 激发; 学习自觉性; 身体健康; 运动兴趣; 教学艺术;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

如何在体育课教学中激发学生的学习兴趣

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅