初中道德与法治教学中存在的问题及对策

周晓敏

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最近这几年来我们国家大力推动教学改革工作,要求各地区贯彻落实课改政策,进一步加大对学生综合素质的培养力度,要求学生在掌握相关理论知识的同时具备良好的道德情操。初中阶段的孩子大多正处于叛逆期,他们更容易受到外界因素的影响出现心理问题,进而在道德层面出现偏差。所以在初中阶段,学校及教师必须进一步加大道德与法治学科的重视力度.

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来源
《当代教育》 |2022年第2期|69-70|共2页
作者
周晓敏;
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作者单位

贵州省贵阳市白云区第八中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
教学改革工作; 道德与法治; 初中阶段; 存在的问题及对策; 课改; 综合素质的培养; 叛逆期; 道德情操;

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