浅谈昆山社区、学校成人教育资源整合

潘勇

首页> 中文期刊> 《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 >浅谈昆山社区、学校成人教育资源整合

浅谈昆山社区、学校成人教育资源整合

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

通过对成人教育资源整合的分析,为昆山成人教育资源整合提供切实可行的方式和途径,提出四点策略:一是政策上政府要强化对社区、学校成人教育资源整合的统筹领导;二是管理上确定昆山社区培训学院在成人教育资源整合上龙头地位,分类分层逐步推进;三是技术上以计算机网络化为手段,实施好成人现代远程教育工程;四是服务上成人教育资源整合要以较强整合能力的专业人员队伍为保障。

著录项

来源
《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 |2016年第2期|239238-239238|共1页
作者
潘勇;
展开▼
作者单位

昆山开放大学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G729.2;
关键词
社区; 学校; 成人教育资源; 整合; 策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 地方社区、学校成人教育资源整合模式研究*——以江苏省昆山市为例 [J] . 张宏1 . 江苏教育研究 . 2017,第1期
2. 苏南地区社区、学校成人教育资源现状调查与整合研究——以昆山市为例 [J] . 张宏 ,陆英 ,郝玲 . 成人教育 . 2016,第10期
3. 苏南地区社区、学校成人教育资源整合开发的必要性与可行性 [J] . 郝玲 . 文教资料 . 2016,第5期
4. 社区、学校成人教育资源整合与开发研究 [J] . 梁晓 . 吉林省教育学院学报：中旬 . 2015,第11期
5. 江苏省昆山市周庄成人教育中心校(周庄镇社区教育中心) [J] . . 中国农村教育 . 2020,第13期
6. 学校、企业和社会共同合作为社区成人教育构建一个平台 [C] . Kapotwe . 2016中国国际教育年会暨第四届国际老年教育论坛 . 2016
7. 乡镇成人教育中心向社区教育中心转型的实践研究——以宜兴市周铁成人学校成功转型为例 [A] . 姚小新 . 2011

浅谈昆山社区、学校成人教育资源整合

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅