'中国梦'背景下的贵州苗族教育研究

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通过调研得知,当前贵州苗族地区教育存在教育经费投入不足、教育师资力量不足、留守学生数量庞大等困难和问题,在"中国梦"这一特定的时代背景下,提出切实可行的贵州少数民族教育管理发展的路径构建:即通过政策支持、增加教育投入、突出民族办学特色、关注留守学生问题等来消解苗族教育发展中存在的困难和问题.以此提高贵州少数民族地区的教育教学质量,助力中国教育梦,实现中国梦.

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来源
《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 |2018年第8期|471-472|共2页
作者
龙飞;
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作者单位

贵阳学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中国梦; 贵州; 民族教育;

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