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初级商务日语会话课程设计初探r——以'JF日语教育标准'为参照

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为改善商务日语会话课程内容上难度大,教学方法上以知识传授为中心、缺乏实践性等问题,在研究参考JF日语教育标准的基础上,设计了以完成Can-do目标为形式的商务日语会话课程,并实际进行教学实践.通过教学实践后的调查,课程的妥当性得到了确认,同时也得到了启示,为进一步完善课程设计提供了依据.

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来源
《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 |2018年第8期|312|共1页
作者
田甜; 滕晓明; 陈思;
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作者单位

安徽城市管理职业学院;

安徽城市管理职业学院;

安徽城市管理职业学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
JF日语教育标准Can-do目标; 商务日语会话; 课程设计;

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