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大类招生背景下的高校教师教学模式改革研究

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摘要

本文通过对目前在高校教学过程中存在的问题进行分析,围绕提升人才培养质量,从教学理念、教学内容、教学手段、教学环境和教学评价等五个方面提出相关建议。

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来源
《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 |2017年第10期|116-117|共2页
作者
谷秀兰; 韦仕川; 宋晓丽;
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作者单位

海南大学;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
大类招生; 高校; 教学模式;

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