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基于多元评价理论的高校教师信息管理系统的设计与实现

         

摘要

高校教师信息管理是一项复杂而艰巨的工作,随着高校对档案管理要求的不断提高,实现档案管理的现代化已是大势所趋。基于多元评价理论,笔者设计高校教师信息管理系统,该系统主要使用Asp.net三层架构模式开发,使用Visual Studio2015作为开发工具,利用Access数据库存储数据。系统的功能模块主要包括基本信息、教学档案、科研档案、荣誉与奖励信息、培训档案、社会活动档案等。该系统的应用能够显著提高教师业绩档案管理的效率,使档案管理科学化、规范化、自动化。

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