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王彦明;
河北省石家庄市第四十二中学;
初中英语; 听力; 任务型; 教学策略;
机译:教学方式和视角转变:高校图书馆员面对面,混合/混合和在线教学的经验如何影响他们的教学身份
机译:综合实践活动课程:以全面转变教学方式为标志
机译:从后“茶馆式”到TRIP 静教院附校探索教学方式的全面转变——他们是这样把知识学“活”的
机译:教育3.0:消除授课方式,转变教学方式
机译:高尔夫教学方式的转变。
机译:英语动手思考的初步功效和可行性:一项将体育锻炼纳入小学英语课的计划
机译:基于问题的学习,ABP:一项将三角学在10年级三角形解法中的应用教学方式转变的建议
机译:接下来是什么。国防不规则战争刍议。
机译:幼儿园和小学英语多媒体电视教学
机译:移动通信终端,位置转变掌握系统,收集信息提供装置,位置转变提供程序,收集信息提供程序,位置转变掌握方法,位置转变提供方法和收集信息提供方法
机译:为复制和共享教学方式生成虚拟指示平台
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