浅谈如何构建高效初中生物课堂

李生艳

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初中生物科学具有基础性、重要性、广泛性和特殊性,是一门重要实践性学科,构建高效的生物课堂,是新课程改革中的重要目标之一。所谓"高效"是指变课堂教学由少差慢变多好快,构建高效使课堂教学达到事半功倍,尽而实现课堂知识教学的最大化。高效课堂对教师来说,就是教育教学方式的改革,不再去以前用传统教育模式,提高学生学习兴趣,让学生个性发展,提高自身素质,提升学生的学习效率。

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来源
《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 |2014年第12期|24-24|共1页
作者
李生艳;
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作者单位

河北省保定市回民中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类生物;
关键词
初中生物; 高效; 课堂教学;

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