强化健康教育在对哮喘患儿进行护理中的应用价值

张薇薇

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强化健康教育在对哮喘患儿进行护理中的应用价值

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目的:探讨强化健康教育在对哮喘患儿进行护理中的应用价值。方法:将2018年4月至2019年4月期间石河子大学医学院第一附属医院收治的120例哮喘患儿作为研究对象。将这120例患儿分为对照组（n=60）和研究组（n=60）。对两组患儿均进行常规治疗及常规护理。在此基础上,对研究组患儿及其家长进行强化健康教育。然后,比较两组患儿对治疗的依从率、住院的时间及其家长掌握健康知识的评分。结果:接受护理后,与对照组患儿相比,研究组患儿对治疗的依从率更高,其住院的时间更短,P＜0.05。与对照组患儿家长相比,接受护理后研究组患儿家长掌握健康知识的评分更高,P＜0.05。结论:在进行常规护理的基础上,对哮喘患儿进行强化健康教育可明显提高其对治疗的依从性,缩短其住院的时间,并可提高患儿家长对健康知识的掌握度。

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来源
《当代医药论丛》 |2020年第4期|223-225|共3页
作者
张薇薇;
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作者单位

石河子大学医学院第一附属医院;

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正文语种 chi
中图分类儿科护理学;
关键词
小儿; 哮喘; 强化健康教育;

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