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对初高中生进行结核病防控干预对其结核病知识知晓情况及结核病发病率的影响

         

摘要

目的:探究对初高中生进行结核病防控干预对其结核病知识知晓情况及结核病发病率的影响。方法:选择2017年在枣庄市初高中学校(包括2所高中、2所初中)就读的12000名学生为研究对象。将其中1所高中及1所初中的学生作为对照组(6000名),将其余两所学校的学生作为观察组(6000名)。对观察组学生实施为期1年的结核病防控干预,对对照组学生不实施干预。然后观察两组学生对结核病知识的知晓情况及结核病的发病率。结果:干预结束后,观察组学生对结核病传染方式及预防方法知晓情况的评分、对结核病患者临床症状知晓情况的评分、对结核病患者接受隔离及治疗地点知晓情况的评分均高于对照组学生,其结核病的发生率低于对照组学生,P<0.05。结论:对初高中生进行结核病防控干预的效果显著,可有效地提高其对结核病知识的知晓程度,降低其结核病的发生率。

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