“体医融合”背景下体育教育专业人才培养模式探索与实践

杨春霞

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新时期社会体育教育专业人才呈现严重需求状态,为了适应社会发展,该文开展了基于"体医融合"背景下体育教育专业人才培养模式探索与实践的研究,综合分析体育教育专业人才培养面临的挑战与机遇,提出构建"4+X"教学模式的方法,对人才进行分流培养。并在校内全面展开市场调研工作,掌握体育市场对于"体医"复合型人才的最新需求,从而为学生提供一个专项培养方案。同时,将体育教育专业内容与相关医疗康复专业教育学科进行融合,扩大人才的知识面,并尽可能地将广博的知识内容传递给人才,实现人才在社会中的多元化发展。

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来源
《当代体育科技》 |2022年第5期|121-123|共3页
作者
杨春霞;
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作者单位

陕西学前师范学院体育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
体医融合; 体育教育专业; 人才培养模式; 教学实践; 就业压力;

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