“三全育人”背景下教师教育实践路径研究

李静; 王银苗; 陆玲玲

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“三全育人”背景下教师教育实践路径研究

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在新时代,高校面对着新的发展课题,为能够最终满足以人为本的发展需要,为了能够充分推动我国社会主义的建设步伐,从而能够为国家的发展提供更多优秀的人才,最终实现中华民族伟大复兴,高校思想政治工作人员必须对自己的使命和职责进行深刻反思。要将现代数字技术应用到新的工作中,并且要使其能够与丰富的文化内涵相结合,从而为高校开展育人工作提供良好的基础与保障。

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来源
《继续教育研究》 |2023年第11期|33-36|共4页
作者
李静; 王银苗; 陆玲玲;
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作者单位

锦州医科大学附属第一医院;

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正文语种 chi
中图分类教师队伍结构与建设;
关键词
“三全育人”; 教师教育; 实践路径;

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