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我国成人教育教师的继续教育:必要性、问题及对策

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摘要

继续教育是成人教育教师缩短入职“过渡期”的重要手段,是其提高学历、提升理论素养的重要途径,是其完善知识结构、提高专业水平的重要举措.为解决我国成人教育教师继续教育流于形成、课程设置不科学、经费投入不足等问题,应采取强化政策支持、实施校本培训、增加经费投入、完善培训体系的策略.

著录项

来源
《继续教育研究》 |2012年第10期|41-43|共3页
作者
邱艳萍;
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作者单位

宝鸡文理学院教育科学与技术系,陕西宝鸡721016;

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正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育理论;
关键词
成人教育教师; 继续教育; 必要性; 存在的问题;

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