西部地区学校体育改革非均衡发展的成因与对策

杨成

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新课标是在总结我国多年体育课程改革成果的基础上,突出健康目标的学科内涵,逐渐与国外先进发达国家课程体系接轨,强化创新教育现代思想的反映,同时也体现了以人为本,培养面向21世纪全面发展人才的教育理念,是学校体育教育的革命.但在近年的体育课程改革实验过程中,西部地区逐渐暴露和显示出体育改革非均衡发展的矛盾和问题,这在一定范围内阻碍和制约了体育课程改革的实施.

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来源
《继续教育研究》 |2011年第3期|155-156|共2页
作者
杨成;
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作者单位

西南石油大学体育系,四川成都610500;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
西部地区; 学校体育; 改革; 发展;

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