适应终身教育的高校体育教师素质结构体系的建构

陈明坤

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随着高校体育教育的不断发展完善,终身体育逐步成为高校体育的重要组成部分.当代终身教育理念不仅是对传统终身教育思想的继承,而且又有着自身全新的内涵.高校体育教师的素质是高校体育教学质量的决定性因素,高校体育教师必须要正确理解个体素质的内涵,必须要具有全新的高校体育教育观念,必须具备合格的思想政治素质及全面扎实的教学能力,必须拥有良好的身心素质和广博的科学知识,只有如此才能适应当前终身教育的内在要求.

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来源
《继续教育研究》 |2011年第3期|38-39|共2页
作者
陈明坤;
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作者单位

山东科技大学理学院,山东济南266500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类师范教育理论;
关键词
终身教育; 教师素质结构; 素质教育;

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