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中学地理教师专业化发展的途径

         

摘要

随着地理新课程改革的不断深入,转变教师观念,提高教师能力,促进教师的专业发展,提升教师的专业素质已成为当务之急.学习、观摩、交流、实践、反思、研究等则是中学地理教师专业化发展的基本途径.

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