高校社会工作专业学生的就业压力成因及对策分析

机译：专业培训的演变：对新墨西哥州南部地区的家庭医学居民，护士从业者学生，药房实习生，咨询心理和社会工作专业学生进行的专业培训五年回顾

机译：成为护理和社会工作专业的学生：跨专业教育的解释现象学分析

机译：独立学院学前专业大学生挫折心理成因及对策

机译：高校学生认知评价，心理控制，社会支持和就业压力的关系

机译：社会工作专业的学生对专业，专业权力，社会权力，赋权和社会工作这一职业概念有何看法？

机译：社会或经济目标？高校STEM专业和非STEM专业学生的专业目标取向

机译：社会工作视角下高校辅导员与学生关系专业过渡研究-以X大学“新余规划”为例

机译：高校学术课程与大学生的坚持路径。大学生入学3年后的持续转移行为。高等教育描述性分析报告

机译：信息传输系统和学生使用无线通信系统返校的方法，能够通过有效的信息管理有效地为高校学生和家长提供相应的服务

机译：高校学生功能可能性的评价方法。

机译：高校学生镜像生成系统及方法