E-learning:在'国培计划'教师培训中的应用——以'案例培训模式'实施培训引发的思考

葛吉雪

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培训是提升教师的教育教学技能与实践创新能力的重要途径,由于E-learning的便捷性、灵活性以及低成本等特性在CTM中成为了教师学习的重要形式.要让E-learning在中小学教师培训中发挥作用,就必须充分认识E-learning在教师培训中的必要性、加强E-learning基础设施建设、拓展E-learning资源、以多元方式对参训教师进行激励与评价.

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来源
《继续教育》 |2016年第12期|41-43|共3页
作者
葛吉雪;
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作者单位

长沙师范学院继续教育部,湖南长沙 410100;

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正文语种 chi
中图分类职工教育;
关键词
E-learning; 中小学教师培训; 案例培训模式;

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