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突破初中数学复习课教学策略初探

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初中数学复习离不开对数学题目的选择和使用,但是,如果没有有效的策略同样不可能取得理想的效果.为此,笔者从多年教学体验中摸索出这样的策略：以简驭繁;学以致用;专题引领等.

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来源
《数学教学通讯》 |2016年第11期|P.49-50|共2页
作者
谢蔡忠;
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作者单位

福建周宁县第十中学,355400;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
数学复习; 教学; 突破; 策略;

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