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新时期小学素质教育存在问题与改进措施研究

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摘要

随着教学理念的不断更新和发展,素质教育已经成为了现代小学教育的一大主题,但是在教学实践中,部分学校和老师并没有积极的践行素质教育的基本理论,所以素质教育的问题表现依然较为频繁。本文就新时期小学素质教育存在的问题进行分析,并系统探讨改进措施,旨在提升素质教育的教学质量。

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来源
《赤子》 |2016年第24期|267-267|共1页
作者
肖恩龙; 张庆丽;
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作者单位

吉林省长春市九台区上河湾中心校;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
新时期; 小学素质教育; 存在问题; 改进措施;

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