初中语文教材例文选文类型对写作能力的影响

程冬莲

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初中语文教材例文选文类型对写作能力的影响

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根据多数的研究调查表明,语文教材中包含有丰富的优美文章,包括有记叙文、议论文、说明文等,但是这些优美文章的利用率却不高.初中课本中的例文对学生写作能力会产生一定的影响,作为一名教师,我认为我们应该合理选择所要讲的文章,应挑一些重点的文章去给同学们讲解,以便能够提高教学效率.而对于学生而言,如果学生能够认真跟随老师的讲课脚步,认真听老师对于例文的讲解,这就会让学生从浩瀚的知识海洋中脱离出来.学生会学到精华中的精华,而不是盲目的学习.本篇文章以初中语文教材例文选文类型为发展主线,阐述了例文类型对学生写作能力的影响.

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第3期|P.208-208|共1页
作者
程冬莲;
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作者单位

江西省上饶市德兴市界田中学,江西德兴334200;

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
例文选文类型; 写作能力; 初中语文教材; 人教版教材编排;

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