例析小学数学教学中渗透数形结合思想的策略

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• 来源
  《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第5期|P.151-152|共2页
• 作者

  农方燕;

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• 作者单位

  广西崇左市城南小学;

  广西崇左532200;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 CHI
• 中图分类 数学;
• 关键词

  小学数学; 数形结合; 教学渗透;