中职《CorelDRAW》课程教学革新的探究与实践

何凤玲1

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随着CorelDRAW在广告设计、产品包装、插图设计、漫画创作、网页制作等多个领域的广泛应用,它已成为了主流的平面设计软件。中职学校也逐渐地将《CorelDRAW》课程设置为计算机专业的必修课程和核心课程。然而,目前中职学校在《CorelDRAW》课程的教学中普遍存在教学观念与思路陈旧,教材及教学内容设置不合理,教学方法及手段单一,教学评价体系不完善等问题。文章以教学实践为依据,针对性地进行了教学革新的探究,包括更新教学观念与思路,完善教材与教学内容,拓展教学方法与手段,优化课程考核模式等。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第9期|P.28-29|共2页
作者
何凤玲1;
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作者单位

[1]广州市番禺区新造职业技术学校,广东广州511436;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类政治思想教育;
关键词
CorelDRAW课程; 教学革新; 中职;

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