高中语文教学中如何构建请情境

吴定娟

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高中语文教学中如何构建请情境

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高中语文新课程标准特别强调学生的独特的情感体验,要求教师在课堂上能够引导学生进行积极、自主地探究学习.在实施新课程的过程中,寻求优化课堂教学的途径,争取把新课程标准的精神贯彻到课堂中,有效地引导学生进行积极、自主的探究性学习,课堂隋境的创设就显得非常重要.也就是说,情境教学在新课程实施过程中具有举足轻重的作用.因此,要想学生积极、自主地进行探究性学习,就必须有相应的课堂环境,让学生有探究的欲望和兴趣.这样,学生才会在课堂上积极、主动地学习、探究.

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第16期|P.155-155|共1页
作者
吴定娟;
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作者单位

福建省福清华侨中学,福建福州350300;

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正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
高中语文; 教学情境; 构建策略;

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