浅谈如何提高小学数学课堂教学的有效性

著录项

• 来源
  《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第21期|P.181-181|共1页
• 作者

  陈峥嵘1;

  展开▼
• 作者单位

  [1]福建省安溪官桥中心学校,362400;

  展开▼
• 原文格式 PDF
• 正文语种 CHI
• 中图分类 教学理论、教学法;
• 关键词

  提高; 小学数学; 课堂教学; 有效性;