让宝石绽放光芒——在小学英语教学中渗透文化意识

李茂红1

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让宝石绽放光芒——在小学英语教学中渗透文化意识

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知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。英语学习不仅仅是一门语言知识的学习,更应是对该语言所蕴含的文化习俗的了解。脱离了文化背景去学习语言,学生最终学习到的只是空壳而已。因此,在世界文化交流日益密切的新时代,教师在英语教学中应注重培养学生的文化意识,让学生了解英语国家的风土人情,风俗习惯和语言文化内涵,进一步提高他们的跨文化交际能力,从而真正理解、掌握和使用英语。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第21期|P.294-295|共2页
作者
李茂红1;
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作者单位

[1]广东省惠州大亚湾经济技术开发区霞涌第一小学,516082;

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正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
英语教学; 文化意识; 渗透;

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