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浅论构建高中历史教学高效课堂

         

摘要

课堂教学是教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化知识的过程,也是师生共同合作完成教学任务的主阵地。因高中学生学科数目多,学习任务重,教师应当构建历史高效课堂作为提高教学质量的重要手段,努力克服实际教学中存在的形式化,模式化的方法,充分发挥学生的主体作用,积极引导学生开拓更深层次的知识面,从而构建高中历史教学高效课堂。

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